亚洲国产精品人人做人人爱::[一一91pio.com一一] “將刮上防染漿的布料進(jìn)行簡(jiǎn)單印染，時(shí)間會(huì)帶給你們一場(chǎng)美妙的魔術(shù)，帶領(lǐng)大家進(jìn)入藍(lán)白世界?！痹谝獯罄崴勾髮W(xué)孔子學(xué)院，中國(guó)工藝美術(shù)大師、南通大學(xué)藍(lán)印花布藝術(shù)研究所所長(zhǎng)吳元新帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)300多名師生體驗(yàn)、感受來(lái)自江蘇南通的藍(lán)印花布技藝。 作為首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人，吳元新此次到訪意大利，也是為紀(jì)念該國(guó)著名旅行家馬可?波羅逝世700周年。 “南通有馬可?波羅的足跡，當(dāng)年，他可能也見到過家家戶戶的藍(lán)印花布?！眳窃孪Ｍ?dāng)下，中外交流也能夠以非遺為媒，讓東西方相知相親，促進(jìn)世界文明交流互鑒。 吳元新帶領(lǐng)記者參觀南通藍(lán)印花布博物館及博物館里的小店。他看著紡車、印染工具等，陷入對(duì)往事的回憶。在他幼年的印象里，家家戶戶都用藍(lán)印花布，做衣服、做床單、做被子…… 母親紡紗織布、父親將紗染線，一對(duì)夫妻、一個(gè)家庭就是一個(gè)“染布班子”。農(nóng)閑時(shí)，吳元新也跟隨著父親用染好的布向鄰里鄉(xiāng)親換取生活費(fèi)。16歲時(shí)，吳元新就進(jìn)入染坊當(dāng)學(xué)徒。 “其實(shí)，藍(lán)印花布的原理比較簡(jiǎn)單?！眳窃陆榻B，花布上的紋樣來(lái)自設(shè)計(jì)好的刻板。將刻板放在布上，刻板的鏤空花紋處刮制防染漿。待染布后，師傅們將防染漿刮去。藍(lán)印花布就顯現(xiàn)出其深藍(lán)色為底、白色花紋的常規(guī)形態(tài)。 明清時(shí)期的老物件成為吳元新的“心頭好”。從各種老物件中，他揣摩花紋樣式，激發(fā)創(chuàng)作靈感。 1996年，南通藍(lán)印花布博物館成立，博物館集收藏、展示、研究、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)于一體。吳元新發(fā)現(xiàn)，外國(guó)游客對(duì)藍(lán)印花布興趣濃厚。 借著這個(gè)機(jī)會(huì)，他向外國(guó)友人講述起藍(lán)印花布的歷史。藍(lán)印花布起源于唐宋，興盛于商業(yè)發(fā)達(dá)的明清時(shí)期?！豆沤駡D書集成》卷中記載：“藥斑布――以布抹灰藥而染青，候干，去灰藥，則青白相間，有人物、花鳥、詩(shī)詞各色，充衾幔之用。” 吳元新對(duì)于花布的鐘愛也打動(dòng)著1988年出生的女兒吳靈姝。從小，靈姝就看著父親染布。她穿著藍(lán)印花布做的衣服上學(xué)、成長(zhǎng)。 從前，藍(lán)印花布技藝主要以家庭傳承為主。吳靈姝不希望父親的手藝失傳。于是，她大學(xué)畢業(yè)后，就選擇回到南通，繼承父親的“衣缽”。 吳靈姝先后在韓國(guó)求學(xué)多年。她將這項(xiàng)古老的藝術(shù)與當(dāng)下年輕人的審美相結(jié)合?！拔視?huì)設(shè)計(jì)、制作一些用藍(lán)印花布工藝制作的包包、折扇等，作為文創(chuàng)產(chǎn)品售賣給游客?！?在父親的幫助下，吳靈姝學(xué)習(xí)、吸收大量明清時(shí)期藍(lán)印花布的紋樣技法，并將其運(yùn)用在設(shè)計(jì)之中。作為一名“非遺青年”，她還特別關(guān)注如何讓“藍(lán)白的世界‘破圈’”。她發(fā)現(xiàn)，藍(lán)印花布技術(shù)在父親手上已從家庭傳承轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校傳承。 “父親先后在多個(gè)高校任教，通過理論與實(shí)踐的教學(xué)傳承方式，傳播藍(lán)印花布的技藝技法?！眳庆`姝心里盤算著，能否以南通藍(lán)印花布博物館為陣地，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面。 該博物館靠近濠河風(fēng)景區(qū)，旅游旺季時(shí)，游人如織。最終，父女兩人將藍(lán)印花布的制作技藝精簡(jiǎn)，打造成研學(xué)課程，吸引游客體驗(yàn)。 “現(xiàn)在，在學(xué)校傳播的基礎(chǔ)上，我們也會(huì)對(duì)這項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行社會(huì)傳播?！币揽垦袑W(xué)、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，越來(lái)越多的青年開始了解藍(lán)印花布，喜愛藍(lán)印花布。 此外，吳靈姝還跟隨著父親繼續(xù)走街串巷，挨家挨戶搜集各式各樣的藍(lán)印花布及染坊相關(guān)舊物器具。 多年來(lái)，父女兩人搶救保護(hù)藍(lán)印花布等傳統(tǒng)印染實(shí)物遺存6萬(wàn)余件、20萬(wàn)個(gè)紋樣。 此外，他們還推動(dòng)編寫《中國(guó)藍(lán)印花布紋樣研究》出版，對(duì)21個(gè)省的藍(lán)印花布脈絡(luò)進(jìn)行梳理，填補(bǔ)我國(guó)藍(lán)印花布紋樣專著的空白。 在此過程中，吳元新與南通大學(xué)建立緊密聯(lián)系。南通大學(xué)是全國(guó)第一個(gè)把國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目及非遺傳承人引入大學(xué)的院校。2008年，學(xué)校成立南通大學(xué)藍(lán)印花布藝術(shù)研究所。 2024年，該研究所升格為南通大學(xué)藍(lán)印花布藝術(shù)研究院。12月，位于南通市崇川區(qū)的南通藍(lán)印花布印染技藝傳承基地正式啟用，市民能近距離體驗(yàn)非遺藝術(shù)的魅力，讓古老的藝術(shù)被更多人看見。 如今，通過高校教學(xué)、中外交流等活動(dòng)，父女倆心向往之的“藍(lán)白世界”越來(lái)越豐富多彩，他們的非遺魔術(shù)也越來(lái)越美妙。 前不久，吳靈姝成為江蘇省青聯(lián)委員，她告訴記者，馬可?波羅在中國(guó)有巨大的影響力，她希望自己能向這位意大利旅行家“看齊”，成為文化交流的參與者、推動(dòng)者。
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