两个人的免费视频完整版::[一一91pio.com一一] 當(dāng)下年輕人獲取知識(shí)、提升自我、增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)在需求逐步增強(qiáng)，對(duì)安靜、舒適的公共學(xué)習(xí)空間的需求也在增加。 近日，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)（wenjuan.com），對(duì)1342名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，近五成受訪者希望公共學(xué)習(xí)空間分布較多，能近距離找到，66.5%受訪者期待設(shè)立社區(qū)、小區(qū)、居民樓的免費(fèi)公共學(xué)習(xí)空間。 “有一些同學(xué)喜歡去快餐店討論，但我覺(jué)得校內(nèi)圖書(shū)館就可以，有的地方還有沙發(fā)椅?！北本┮凰咝５谋究粕宰游挠X(jué)得，學(xué)校通常有較多可以學(xué)習(xí)的地方，但他不太喜歡有背景音樂(lè)的地方，“如果咖啡廳不播放背景音樂(lè)，也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所”。 “我想去公共圖書(shū)館學(xué)習(xí)，但一方面路途較遠(yuǎn)，另一方面怕去了找不到合適的座位，白折騰一趟?！弊杂陕殬I(yè)者朱瑩備考公務(wù)員期間發(fā)現(xiàn)，免費(fèi)的學(xué)習(xí)空間還是太少了，離開(kāi)校園后想要找一個(gè)能學(xué)習(xí)的地方，往往需要較高的花費(fèi)。 大家對(duì)公共學(xué)習(xí)空間有哪些需求？調(diào)查中，學(xué)習(xí)氛圍良好（55.1%）；分布較多，能近距離找到（49.6%）；環(huán)境安靜（48.7%）；軟硬件設(shè)施完善（48.1%）；增加座位，方便預(yù)約（45.3%）等需求排在前列。 中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院本科生韋杰每周都要在學(xué)校的自習(xí)室學(xué)習(xí)或讀書(shū)，一周一到兩次，每次3個(gè)小時(shí)左右。 “學(xué)校里有一棟教學(xué)樓的學(xué)習(xí)氛圍非常好，有高中時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，尤其是有認(rèn)識(shí)的人時(shí)，彼此之間就能形成一種互相監(jiān)督，可以控制自己少玩手機(jī)，我一般會(huì)去那里?！表f杰感覺(jué)，學(xué)校其他地方的學(xué)習(xí)氛圍都要差一些，宿舍比較嘈雜，其他人較多的教室里，環(huán)境不太好?！皩?duì)于公共學(xué)習(xí)空間來(lái)說(shuō)，首先要有一個(gè)好的氛圍和安靜的環(huán)境。” “為了準(zhǔn)備雅思和其他考試，我曾考慮去校外自習(xí)室，但一方面路上花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，另一方面費(fèi)用高，條件好一點(diǎn)的、離學(xué)校近的自習(xí)室不便宜，而且校外吃飯貴，綜合考慮下來(lái)覺(jué)得沒(méi)太大必要，在校內(nèi)學(xué)習(xí)用餐更節(jié)約時(shí)間，也更省錢，就是位置少一些，需要提前占座。”翟子文希望學(xué)校能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求動(dòng)態(tài)調(diào)整自習(xí)室的開(kāi)放時(shí)間，比如在考研、考公務(wù)員等重要考試的備考階段，多開(kāi)放一些全天的自習(xí)室，在這些地方，不允許討論和大聲喧嘩。 “大家選擇公共學(xué)習(xí)空間時(shí)，會(huì)有多方面的考慮，包括性價(jià)比、時(shí)間成本、學(xué)習(xí)氛圍等，如果要待一整天，這個(gè)地方是否能提供食物和飲水?！敝飕撈诖矊W(xué)習(xí)空間離學(xué)校或住宅區(qū)近一些，附近不能有太大噪聲，采光要好。此外，空調(diào)和飲水設(shè)備、通風(fēng)系統(tǒng)、防盜、消防設(shè)備等都不能少。 大家對(duì)公共學(xué)習(xí)空間的需求還有：延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間（39.1%）、有多種功能分區(qū)（35.2%）、開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)（28.6%）、保證安全（24.1%）、價(jià)格合理（21.4%）、建立反饋機(jī)制優(yōu)化服務(wù)（12.7%）等。 韋杰希望公共學(xué)習(xí)空間合理布局，把安靜的自習(xí)座位和供大家交流的圓桌沙發(fā)分開(kāi)放置，減少干擾。其次可以多開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)，鼓勵(lì)大家交流學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外還可以有一些放松休閑的空間，讓大家坐久了可以起身活動(dòng)下筋骨。 “如果有可能的話，希望利用社區(qū)或物業(yè)的公共場(chǎng)地提供一些多樣化的自習(xí)空間?！敝飕撛诰W(wǎng)上看到一些城市已有這方面的探索，在社區(qū)服務(wù)中心等場(chǎng)地開(kāi)設(shè)共享自習(xí)室，白天讓居民學(xué)習(xí)“充電”，晚上開(kāi)設(shè)青年夜校、舉辦活動(dòng)。“期待社區(qū)利用服務(wù)中心、圖書(shū)室、文化室甚至共建單位的空間等資源，開(kāi)辟共享自習(xí)室，服務(wù)更多想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的青年?！?調(diào)查中，66.5%的受訪者期待設(shè)立社區(qū)、小區(qū)、居民樓的免費(fèi)公共學(xué)習(xí)空間。 受訪者中，在校學(xué)生占24.5%，在職人員占72.7%，其他的占2.8%。一線城市的占37.9%，二線城市的占43.8%，三四線城市的占17.1%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)/農(nóng)村的占1.2%。 （應(yīng)受訪者要求，韋杰、翟子文為化名）
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